خطب الجمعة
-
خطبة الجمعة (492) 1 ربيع الثاني 1433هـ ـ 24 فبراير 2012م
مواضيع الخطبة: الخطبة الأولى: التربية بالصعاب الخطبة الثانية: لا صحيح ولا إصلاح – تناسب طردي – أمريكان يحرقون القرآن الخطبة الأولى…
أكمل القراءة » -
خطبة الجمعة (491) 24 ربيع الأول 1433هـ ـ 17 فبراير 2012م
مواضيع الخطبة: الخطبة الأولى: التربية بالآلام الخطبة الثانية: لغة الذكرى الخطبة الأولى الحمد لله الذي خلق فسوّى، وقدَّر فهدى، وأخرج المرعى، وهو…
أكمل القراءة » -
خطبة الجمعة (490) 17 ربيع الأول 1433هـ ـ 10 فبراير 2012م
مواضيع الخطبة: الخطبة الأولى: متابعة للحديث حول: نعمة العقل الخطبة الثانية: يوم الهدى والنور – ستبقى المطالبة – لابد أن يستجيب…
أكمل القراءة » -
خطبة الجمعة (489) 10 ربيع الأول 1433هـ ـ 3 فبراير 2012م
مواضيع الخطبة: الخطبة الأولى: نعمة العقل الخطبة الثانية: وماذا للشعب مع هذا الذي لقوات الأمن؟ – مشروع الفتنة الكبرى الخطبة الأولى…
أكمل القراءة » -
خطبة الجمعة (488) 3 ربيع الأول 1433هـ ـ 27 يناير 2012م
مواضيع الخطبة: الخطبة الأولى: العفّة الخطبة الثانية: من نادى بالسلمية أكثر مما نادينا ؟! الخطبة الأولى الحمد لله المُبدئ المُعيد، الحميد المجيد،…
أكمل القراءة » -
خطبة الجمعة (487) 26 صفر 1433هـ ـ 20 يناير 2012م
مواضيع الخطبة: الخطبة الأولى: العجب الخطبة الثانية: العدل هو الميزان – المساجد – حرائرنا في السجون – لا للذل … لا…
أكمل القراءة » -
خطبة الجمعة (486) 19 صفر 1433هـ ـ 13 يناير 2012م
مواضيع الخطبة: الخطبة الأولى: تتمة موضوع: الظنّ الخطبة الثانية: سلطة واحدة لاسلطات ثلاث – مستقبل البحرين – لا دين هكذا الخطبة الأولى…
أكمل القراءة » -
خطبة الجمعة (485) 12 صفر 1433هـ ـ 6 يناير 2012م
مواضيع الخطبة: الخطبة الأولى: مواصلة موضوع: الظنّ الخطبة الثانية: عام البداية – البحرين في العام الجديد الخطبة الأولى الحمد لله ستّار العيوب،…
أكمل القراءة » -
خطبة الجمعة (484) 5 صفر 1433هـ ـ 30 ديسمبر 2011م
مواضيع الخطبة: الخطبة الأولى: الظنّ الخطبة الثانية: اقتلوا شعوبكم الخطبة الأولى الحمد لله السميع العليم الذي فتح لعباده باب المعرفة، وهداهم…
أكمل القراءة » -
خطبة الجمعة (483) 27 محرم 1433هـ ـ 23 ديسمبر 2011م
مواضيع الخطبة: الخطبة الأولى: الشكر لله الخطبة الثانية: الإمام السجاد عليه السلام – الشيخ الجمري – شعب واحد ،وديمقراطية واحدة – ماذا…
أكمل القراءة »